Das Michelberg-Gymnasium hat auch in diesem Jahr erneut am Känguruwettbewerb der Mathematik teilgenommen. Mit insgesamt 47 teilnehmenden Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 5 bis 7 wurde dabei ein neuer Rekord an unserer Schule aufgestellt.
Die Schülerinnen und Schüler stellten sich mit großer Motivation den abwechslungsreichen und kniffligen Aufgaben, die logisches Denken, Kreativität und mathematisches Verständnis fordern.
Der Wettbewerb bot nicht nur die Möglichkeit, mathematische Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, sondern machte auch deutlich, wie viel Freude das Knobeln bereiten kann.
Die Fachschaft Mathematik bedankt sich herzlich bei allen Teilnehmenden für ihr Engagement.
Presse AG (P):Erstmal danke, dass du her gekommen bist, um mit uns das Interview zu machen. Wie hat es sich angefühlt, den Kreisentscheid zu gewinnen?
Jörn: Nicht arg anders als beim Schulentscheid.
P: Was hast du dir als Erstes gedacht, als dir gesagt wurde, dass du gewonnen hast?
Jörn: Yuhu!
P: Gut und wie hast du dich dabei gefühlt?
Jörn: Ich hab mich schon ein bisschen gefreut, aber dann dachte ich mir, dass der Bezirksentscheid nochmal ein bisschen härter wird, aber erstmal Freude und dann hab ich die Urkunde bekommen.
P: Hattest du dir gedacht, dass du gewinnen könntest?
Jörn: Ich war schon ziemlich optimistisch, obwohl die beste Konkurrentin am Anfang dran war und ich weit am Ende, weshalb ich ein bisschen unsicherer war.
Am Mittwoch, den 10.12.25, fand unser alljährlicher Vorlesewettbewerb der Sechstklässler statt. In der dritten und vierten Stunde versammelten sich sowohl die Schülerschaft als auch die Lehrkräfte der Klassen, um den Darbietungen der sechs Vorlesenden zu lauschen.
Die Teilnehmer Lily Kovac, Mila Mangel, Inga Scherdin, Jörn Schiffmann, Liya Reis und Tim Wagner traten gegeneinander an, nachdem sie als die beiden besten Leser/-innen der jeweiligen Klassen gewählt wurden. In der ersten Runde galt es, eine selbst gewählte Textstelle aus dem Buch ihrer Wahl vorzulesen. Dabei wurde aus Bestsellern wie ,,Die Schule der Magischen Tiere“ oder ,,Cosmo Zauberkater“ vorgelesen.
Die Zuhörer konnten deutlich spüren, mit welcher Leidenschaft die Schüler die Texte vorbereitet hatten, um die Geschichte spannend und mitreißend zu gestalten. Nach einer kleinen Pause, in der sich die Jury zur Beratung zurückzog, ging es dann in die zweite Runde. In dieser wurde aus dem Fremdtext ,,Die wilden Hühner“ vorgelesen. Dieses Buch wurde von Frau Gröning ausgesucht und vorgestellt.
Am Ende überzeugte Jörn Schiffmann die Jury (bestehend aus Frau Linkenheil, Frau Klein und Frau Köpf-Swallow) mit seiner überzeugenden und betonten Lesung. Wir wünschen ihm viel Erfolg beim Kreisentscheid.
Zum Schluss gab es für alle einen Büchergutschein von der Buchhandlung Ziegler und eine Urkunde für den Gewinner.
Danke an alle, die unsere Leser unterstützt haben und auch an die Lehrkräfte, die die Schüler in den Klassen darauf vorbereitet haben.
Am Freitag, den 06.02.2026, waren wir, die Debattier-AG, beim Regionalwettbewerb von Jugend Debattiert in Wendlingen zu Gast. Dort konnten wir bei insgesamt drei verschiedenen Debatten unser Können als Jurorinnen unter Beweis stellen. Die Debattant*innen überzeugten durch Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft, aber auch wir Jurorinnen haben durch unsere faire Bewertung und klare Rückmeldung einen wichtigen Beitrag zum Wettbewerb geleistet!
Die debattierten Themen deckten dabei verschiedene Bereiche ab, von einer möglichen Einführung von kostenfreien WLAN auf öffentlichen Plätzen bis hin zu einer verpflichtenden Krankenversicherung für Haustiere.
Insgesamt war der Ausflug sehr bereichernd und wir als Jurorinnen waren mit Freude und Begeisterung dabei und freuen uns, im nächsten Jahr wieder am Regionalwettbewerb teilzunehmen – als Jurorinnen oder Debattantinnen!
Am Mittwoch den 11.12.2024 fand in der dritten und vierten Stunde der von Frau Egel und Frau Klein organisierte Vorlesewettbewerb für die Klassen 6 des Michelberg-Gymnasium statt. Sowohl Schüler als Lehrkräfte der teilnehmenden Klassen versammelten sich in der Bibliothek, um gespannt den Darbietungen der sechs Vorlesenden zu lauschen.
Die Teilnehmenden Benedikt Angelus, Ella Häcker, Valentina Perkovic, Helena Perlwitz, Fine Prencipe und Juna Schweizer traten, nachdem sie als die besten Leserinnen und Leser der jeweiligen Klasse gewählt wurden, gegeneinander an. In der ersten Runde galt es, zunächst eine selbst gewählte Textstelle aus einem Buch ihrer Wahl vorzulesen. Es wurden Klassiker wie „Percy Jackson“ oder „Fünf Freunde“ vorgetragen. Die Zuhörer konnten deutlich spüren, wie viel Leidenschaft und Mühe die Vorlesenden in ihren Auftritt gesteckt haben, um ihn spannend und vor allem mitreißend zu gestalten.
Nach einer kleinen Pause ging es in der zweiten Runde aufregend weiter. Hier mussten die Teilnehmer eine unbekannte Textstelle aus dem Buch „Tanz der Tiefseequalle“ von Stefanie Höfler, welches zuvor kurz von Frau Egel vorgestellt wurde, vorlesen. Obwohl die Schüler hierfür keine Vorbereitungszeit hatten, meisterten sie auch diese Runde mit Bravour.
Am Ende hatte die Jury, die aus Frau Käßbohrer, Frau Klein und Herrn Flohr bestand, Ella Häcker zur Siegerin des schulinternen Vorlesewettbewerbs gekürt. Mit ihrer lebendigen und ausdruckstarken Lesung aus dem Buch „Das Wunder von Narnia“ konnte sie die Jury schlussendlich überzeugen. Damit hat sie die Möglichkeit, am Regionalwettbewerb teilzunehmen. Allen teilnehmenden Schülern und Schülerinnen wurde noch ein Büchergutschein und eine Urkunde überreicht.
Der Vorlesewettbewerb war ein voller Erfolg und zeigt einmal mehr, wie viel Spaß das Lesen und gerade auch das Vorlesen macht.
Der diesjährige Känguru-Wettbewerb fand am 18. April 2024 statt. 27 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5, 6 und 7 hatten sich angemeldet und arbeiteten 75 Minuten konzentriert an den Aufgaben.
Der Känguru-Wettbewerb ist ein mathematischer Wettbewerb, der die Freude an der Beschäftigung mit Mathematik wecken und festigen soll. Bei den Aufgaben handelt es sich um Multiple-Choice-Aufgaben, die interessant und anregend gestaltet sind und zum Grübeln, Knobeln und Rechnen anregen.
Ende Juni war es dann endlich soweit: Die Schülerinnen und Schüler bekamen die Ergebnisse und damit ihre Urkunden und Preise.
Einen 1. Preis mit tollen 103,75 Punkten hat Tom Fink (5c) erhalten. Das Känguru-T-Shirt, ein Sonderpreis für diejenige mit dem weitesten „Känguru-Sprung“, d.h. mit der größten Anzahl von aufeinanderfolgenden richtigen Antworten, bekam ebenfalls Tom Fink (5c).
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer!
Am 7. Februar fand der Regionalwettbewerb „Jugend debattiert“ am Robert- Bosch Gymnasium in Wendlingen statt, an dem vier talentierte Schülerinnen des Michelberg-Gymnasiums aktiv teilgenommen haben. Es handelt sich hierbei um Daline Lang und Maxi Seybold, die beide in der 9. Klasse sind und somit Teil der Altersgruppe 1 waren, Anna Opferkuch aus der 10. Klasse und Sofie Kneer aus der J12, die beide in der Altersgruppe 2 debattierten. Der Wettbewerb fand am Robert-Bosch-Gymnasium statt, an dem auch andere Schulen aus der Region teilnahmen. Es war eine großartige Gelegenheit für die Schülerinnen, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen und sich mit anderen Debattierenden zu messen.
Am Freitag den 15.12.2023 bewiesen sich die vier besten Leser und Leserinnen aus den sechsten Klassen an dem von Frau Linkenheil organisierten Vorlesewettbewerb in der Bibliothek des Michelberg-Gymnasiums. Die Teilnehmenden Fiona Neuwirth, Theo Scherer, Lani Deroni und Lena Kurtz stellten in der ersten Runde ein selbstgewähltes Buch vor und lasen daraus anschließend eine gewählte Textstelle. Es wurden spannende Bücher wie ‘’Harry Potter’’ und ,,Storybook’’ von den Schülern ausgewählt und selbstgewählte Textstellen vorgelesen. Dabei wurde vor allem auf Kriterien wie Lesetechnik und Textstellenauswahl geachtet.In der zweiten Runde wurde den Teilnehmenden eine unbekannte Textstelle aus dem Buch ,,Woodwalkers’’ von Katja Brandis vorgelegt, das von Frau Linkenheil knapp vorgestellt wurde. Die übrigen Zuschauer und Zuschauerinnen unterstützten die Lesenden eifrig mit viel Applaus. Es fiel allgemein auf, dass alle bestens vorbereitet waren und sich ausgezeichnet geschlagen haben. Durch die guten Leistungen fiel es der Jury, die aus der Schulleiterin Frau Bach sowie den Deutschlehrkräften Frau Strobel und Herr Dietze bestand, schwer, sich für einen Sieger zu entscheiden. Die Schulleiterin Frau Bach verkündete dann nach kurzer Besprechung mit der Jury die Platzierung. Am meisten überzeugen konnte dabei Lani Deroni aus der Klasse 6b, unter anderem auch mit ihren Ausschnitten aus dem Buch ,,Die Drei !!!’’. Als Gewinnerin wird sie im kommenden Jahr das MiGy im Kreisentscheid vertreten. Allen Teilnehmenden wurde als Dank ein Büchergutschein sowie eine Urkunde überreicht.
Wie sieht für Dich Gerechtigkeit aus? Dieser Frage stellten sich etliche Schülerinnen und Schüler des Michelberg-Gymnasiums auf Initiative ihrer Lehrerin, Frau Anne Käßbohrer. Am Sonntag, den 17. September 2023 fand im Stadthaus Ulm nachmittags eine große Preisverleihung statt. Diese erfolgte aufgrund eines Wettbewerbs unter dem Motto „Demokratie auslösen“, den das Stadthaus alle zwei Jahre auslobt. Bei diesem Wettbewerb wurden Jugendliche und junge Erwachsene sowie ganze Schulklassen aufgefordert, ihre Fotografie zum Thema „Gerechtigkeit“ einzureichen. Die Klasse 9b und der Ethikbasiskurs 12 des Michelberg-Gymnasiums widmeten sich dieses Themas zum Teil über Wochen. Tatsächlich gab es insgesamt drei Preisträgerinnen und einen Preisträger: Merve Yapici aus der Jahrgangsstufe 12 sowie Maxi Seybold, Sena Bozoglu und David Bosch aus der Klasse 9b. Sein Foto wurde sogar zum Titelbild der Ausstellung und des dazugehörigen Katalogs gekürt. Die Preisverleihung war schön gestaltet und es war interessant mitzuerleben, welche Interpretationen die Jury aus den Bildern schlussfolgern konnte.
Die Fotoausstellung mit allen eingereichten Arbeiten kann noch bis 7. November im Stadthaus Ulm besucht werden.
Zwei Wochen in Marbach, Workshops zu genau deinen Interessen, 20 Gleichaltrige und ein abwechslungsreiches Programm − dies ist nicht etwa die Werbung für ein überteuertes Feriencamp sondern der Preis der Kulturakademie. Nachdem man von den jeweiligen Fachlehrer*innen nominiert wurde, konnte man in den Bereichen Kunst, Literatur, Musik und MINT (Mathe, NWT, Technik, Physik, Informatik) Werke zu dem jeweiligen Thema einreichen und im Idealfall gewinnen. In meinem Fall war dies ein Text über das Marbacher Archiv.
