Das Kennenlernen unserer Bundeshauptstadt mit ihren politischen, kulturellen und städtebaulichen Besonderheiten steht hierbei im Vordergrund. Die Schüler/innen
sind bei einem Mitglied des Bundestages zu Gast;
können bei einem Planspiel im Bundesrat politische Verfahrensweisen direkt
(mit-)erleben;
besuchen die Gedenkstätte Hohenschönhausen;
können kulturelle Angebote wahrnehmen (Konzerte, Theateraufführungen, Museen) und
erkunden in kleinen Gruppen verschiedene Stadtteile Berlins.
Die Inhalte sind Teil des Lehrplans und es erfolgt eine entsprechende Vor- und Nachbereitung der Berlin-Fahrt im Unterricht.
