Kategorie: Allgemein

Fast jede Schule hat ihn, den freiwilligen Sanitätsdienst. Viele wissen jedoch gar nicht, dass dieser existiert oder was seine Aufgaben sind. Auch das Michelberg–Gymnasium bildet jedes Jahr neue Schüler und Schülerinnen aus, die in Notfällen erste Hilfe leisten können. Mitmachen darf jeder ab der 8. Klasse, der Interesse hat und wöchentlich eine Stunde an der Ausbildung teilnimmt.

In einer solchen Ausbildung wird theoretisch und praktisch erlernt, wie man sich in Notfallsituationen verhält. Das Behandeln von unterschiedlichen Wunden und das Verhalten bei Atemnot oder Kreislaufproblemen sind beispielsweise Teil davon. Nach abgeschlossener Ausbildung sind die Sanitäter und Sanitäterinnen nun einsatzbereit. Die Einteilung in unterschiedliche Schichten erfolgt meist durch die Schüler selbst, was die Planung sehr flexibel macht. Bei einem Notfall wird also von dem Sekretariat aus eine Mitteilung gesendet, sodass die Gruppe, die an diesem Tag zuständig ist, schnellstmöglich zum Einsatzort kommen kann. Ein solcher Einsatz findet ca. 15-mal im Jahr statt, wobei es sich eher um kleinere gesundheitliche Probleme handelt, weniger um die ganz großen Notfälle. Trotzdem wird der Schulsanitätsdienst von vielen als sehr hilfreich und sinnvoll angesehen. Nicht nur, dass man später für den Führerschein keinen Erste–Hilfe–Kurs belegen muss, sondern auch die Erfahrung, die man dabei sammelt, die einem auch im Alltag in Notfallsituationen helfen kann.

Manche aus dem Team des Sanitätsdienstes können sich sogar vorstellen, später einen medizinischen Beruf auszuüben, beispielsweise als Notfallsanitäter. Abgesehen von diesen Vorteilen, macht es den Schülern natürlich auch sehr viel Spaß, anderen Leuten helfen zu können. Sie wünschen sich, dass ihr freiwilliger Dienst von den anderen Schülern und Lehrern gewürdigt wird und bitten darum, das Gaffen und Fotos machen während Einsätzen zu unterlassen. Gerne sollen sich auch weitere Interessierte anmelden, denn es hilft nicht nur einem selbst, sondern vor allem auch anderen. Der Schulsanitätsdienst des Michelberg–Gymnasiums ist nämlich unerlässlich.

(Update) Angehende Schulsanitäter/innen in Aktion: Am Donnerstag, den 24.03.2022, fand ein Ausbildungstag des Schulsanitätsdienstes statt. Dieser Schultag wurde bewusst umfassend genutzt, damit die Auszubildenden in Ruhe und ausführlich praktische Einheiten intensiv üben konnten. So wurden zum Beispiel die richtige Herzdruckmassage und die exakte Beatmung, sowie Blutdruck und Puls messen, trainiert. Auch wurde nützliches theoretisches Wissen über das Nervensystem oder unterschiedliche Schockstadien vermittelt. Dieser Tag hat allen Beteiligten geholfen, besser in Notfällen handeln zu können.

Verfasserinnen: Nadine Schulz, Finja Mayer (Presse AG)

Die folgenden Bilder stammen von eben jenem Ausbildungstag (24.03.2022)

MiGy-Schülerinnen und -Schüler häkeln zur Rettung des Great Barrier Reefs

Das Frieder Burda Museum in Baden-Baden eröffnet am 29.1.22 seine Ausstellung „MARGARET UND CHRISTINE WERTHEIM: Wert und Wandel der Korallen“. Und die Klassen 7c und 8b des Michelberg-Gymnasiums haben hierzu beigetragen. Im Fach Bildende Kunst wurden die Schülerinnen und Schüler auf das Gemeinschaftsprojekt der beiden Schwestern aufmerksam. Sie sind Naturwissenschaftlerinnen, aber auch Künstlerinnen und stammen aus Australien. Daher liegt ihnen das Great Barrier Reef sehr am Herzen. Um auf dessen Zerstörung aufmerksam zu machen, rufen sie weltweit Menschen dazu auf, Korallen zu häkeln. Diesem Aufruf sind die Schülerinnen und Schüler gefolgt und haben um die Wette gehäkelt. Inzwischen sind die zwei Kartons voller gehäkelter Korallen in Baden-Baden angekommen und wurden mit den anderen eingesendeten Objekten zu Korallenriffen auf großen Platten montiert. Insgesamt umfasst die Installation ca. 40.000 Korallen und aus dem MiGy stammen immerhin 50 Exemplare.

Liebe Leserinnen und Leser,

am 6.12.21 hatten wir einen Schulsanitätsdienst-Schnupperkurs mit den Klassen 7, Frau Schenk und Alisia von den Maltesern. Dort haben wir viel gelernt über den Sanitätsdienst und seine Aufgaben (Verletzungen und Leute behandeln): Als erstes haben wir ein wenig über Theorie gelernt, wie zum Beispiel, welche Aufteilung die Malteser haben. Und danach haben wir typische Verletzungen besprochen und behandelt, zum Beispiel eine Fingerverletzung. Und wir haben gelernt, wie man einen Knie- oder Ellenbogenverband und Knie- oder Ellenbogenpflaster anbringt.

von Erina Mehmetaj (Kl. 7c) und Leo Rieger (Kl. 7b)